今年全國兩會，青少年心理健康問題再次成為代表委員熱議的焦點。據媒體報道，全國人大代表趙皖平此次帶來了《關于建立動物檢察機制織密未成年人保護法網的建議》。他呼吁嚴厲制裁濫殺、濫捕、虐待動物行為，多學科聯動生命教育，增強中小學生動物保護意識，使孩子們從小樹立尊重和保護生命的意識。

　　隨著我國社會經濟飛速發展，除了傳統的保護野生動物、飼養經濟動物、實驗動物等產生有形價值的動物之外，以貓狗為代表的伴侶動物也大量進入我們生活。隨之也產生了很多矛盾和觀點的沖突對立。特別在是否需要立法保護以寵物為代表的家養動物，如何平衡文明養寵和不養寵物人群的合法權益等方面，都存在一定爭議。

　　心理學研究表明，人類對動物的態度在很大程度上反映了人與人之間的同理心和道德修養。一個人如果能仁慈對待脆弱的生命，就更容易對其他人表現出友善和同情；反之，虐待動物則說明其缺乏同理心，更有可能轉化為傷害弱小的反社會行為。虐待動物實際上是心理疾病的一種表征，如果任其發展，將給未成年人的心理健康帶來難以逆轉的創傷。一些案例顯示，部分重大犯罪分子如連環殺手在青少年時期就有嚴重虐待動物的前科，如果對年輕人身上的心理健康預警信號視而不見，將給社會帶來難以預估的危害。

　　除了危及個體心理健康外，虐待動物也會在社會層面造成不良影響。比如，在某些非法斗狗、斗雞場所，組織者和觀眾對待動物的殘暴手段，已然成為一種令人擔憂的“亞文化”。在一些網絡“小圈子”里，某些人聚集分享虐待動物視頻并以此為樂，也令人不寒而栗。

　　此外，虐待動物也是一種對生態環境的“害”。自然是生命之母，人與自然是生命共同體，我們與其他物種同在一個相互依存、命運與共的生態系統之中。現代生態學的觀點認為，人類應當從生態系統的視角去看待世界，以生態倫理原則約束自身行為。虐待動物恰恰暴露出一種對生命的蔑視和獨斷偏執。

　　我國在動物保護工作上起步較晚，現有法律主要針對野生動物的物種保育和其生存環境的維護，而對其他飼養動物的保護措施比較薄弱。缺少立法的有力支撐，難以形成全社會的共識。在這一背景下，我們首先科學普及正確的養寵觀念，約束和規范寵物飼養行為。應該通過科普和宣傳教育，讓社會大眾認識到，非法飼養野生動物為寵物，高密度囤積動物，肆意遺棄，錯誤投喂流浪動物等行為，也是對動物的虐待，同時應該有相應制止和處罰措施。我們需要在全社會達成一種科學對待動物，對待自然生態的共識，而不是狹隘地只保護特定動物。

　　其次，正如趙皖平所言，亟須盡快出臺動物保護法，從根本上禁止和懲治各種虐待行為。也要加大法律宣傳和生命教育力度，從學校抓起，培養公眾特別是年輕一代尊重生命的意識。還應強化執法機制，讓檢察機關、公安、城管等部門形成合力，同時明確網絡平臺的道德和法律義務，遏制虐殺虐害動物行為的傳播擴散。

　　周威 來源：中國青年報