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　　會議室里的賈曦邊聽邊記，格外認真。這不僅是因為機會難得，更因為他清楚，會議內(nèi)容與自己的工作息息相關(guān)。

　　賈曦是北京市石景山區(qū)團委書記，該區(qū)是北京市《中長期青年發(fā)展規(guī)劃（2016-2025年）》（以下簡稱“規(guī)劃”）實施試點區(qū)（縣）之一。“我們基層團干部非常期盼青年發(fā)展規(guī)劃和‘十四五’規(guī)劃能夠更加有效地銜接起來，為推動共青團工作、促進青年的成長發(fā)展提供更加有力的指導(dǎo)和支持。”他說。

　　1月14日，團中央維護青少年權(quán)益部在清華大學組織召開“十四五”規(guī)劃與青年發(fā)展專家研討會。會議召集多位青年研究領(lǐng)域?qū)＜夜餐瑸椤笆�四五”�?guī)劃與青年發(fā)展規(guī)劃的銜接工作出謀劃策。今年是“十四五”規(guī)劃的開局之年，如何在“十四五”規(guī)劃綱要中更充分地體現(xiàn)青年發(fā)展內(nèi)容，實現(xiàn)青年發(fā)展規(guī)劃與國家“十四五”規(guī)劃的有效銜接，已成為當前共青團組織關(guān)注的話題。

　　會議中，互聯(lián)網(wǎng)時代青年如何實現(xiàn)更好的發(fā)展，成為多位專家關(guān)注的焦點。

　　清華大學校務(wù)委員會副主任、原副校長謝維和教授指出，當前信息社會不斷發(fā)展，如何在新的社會形態(tài)中幫助青年更好地實現(xiàn)自身發(fā)展，并把個人發(fā)展與中華民族的偉大復(fù)興、現(xiàn)代化國家的建設(shè)結(jié)合起來已成為重要社會問題。中國人民大學社會與人口學院趙延?xùn)|教授則認為，要注意信息社會下，青年成長發(fā)展過程中所面臨的社會公平問題，“讓來自不同區(qū)域、不同社會群體的青少年都能夠從網(wǎng)絡(luò)上真正獲得收益”。對外經(jīng)濟貿(mào)易大學深圳研究院首席代表廉思教授則結(jié)合當前“996”“打工人”等現(xiàn)象，建議要發(fā)揮規(guī)劃的杠桿效應(yīng)和集成效應(yīng)，對青年發(fā)展的關(guān)鍵變量加大調(diào)整的力度和深度。

　　此外，青年人才的問題也成為專家們共同關(guān)注的話題。

　　謝維和建議，團中央可以依托部際聯(lián)席會議機制推動相關(guān)部委合作設(shè)立一些項目，把青年科技人才后備軍建設(shè)落到實處；趙延?xùn)|指出還需要著眼于如何吸引更多高素質(zhì)青少年投身到科技創(chuàng)新的隊伍中來；北京科技大學文法學院院長兼馬克思主義學院院長彭慶紅建議，更好發(fā)揮共青團“第二課堂成績單”在促進大學生參與科技創(chuàng)新實踐中的積極作用，使高校成為培養(yǎng)科技人才后備軍的搖籃。

　　除了共同關(guān)注的內(nèi)容外，參會專家還結(jié)合各自專業(yè)背景與科研方向，有針對性地提出建議。

　　清華大學公共管理學院黨委副書記兼副院長、青少年德育研究中心執(zhí)行主任謝矜建議，可以從家庭教育，尤其是社會教育、學校教育與家庭教育協(xié)同育人角度著手，加強兩部規(guī)劃的銜接工作。她解釋說，一方面《中長期青年發(fā)展規(guī)劃》明確提出要強化家庭教育的基礎(chǔ)作用，另一方面，黨中央的建議也明確將家庭、家風、家教的建設(shè)視為提高社會文明程度、提高國家文化軟實力的舉措之一，將健全學校、家庭、社會協(xié)同育人機制視為建設(shè)高質(zhì)量教育體系的舉措之一。因此，從此方面入手，可以有效銜接兩部規(guī)劃。

　　中國青少年研究中心副主任張良馴則系統(tǒng)梳理比照兩份規(guī)劃，從青年后備人才、重視青少年的健康教育、加強兩岸青少年的交流、增強青年的精神內(nèi)容、青年的教育、青年就業(yè)、擴大青年的參與七個方面指出兩份規(guī)劃的關(guān)聯(lián)度，建議從這些方面出發(fā)，把握好“十四五”期間青年發(fā)展的關(guān)鍵領(lǐng)域和重點內(nèi)容。

　　清華大學中國發(fā)展規(guī)劃研究院常務(wù)副院長董煜則建議從經(jīng)濟工作和青年工作關(guān)聯(lián)的角度找好落腳點。他舉例說，黨中央的建議提到要“保持制造業(yè)比重基本穩(wěn)定，鞏固壯大實體經(jīng)濟根基”，而保持制造業(yè)穩(wěn)定最重要的就是要保持制造業(yè)工人隊伍的穩(wěn)定，當前產(chǎn)業(yè)工人的主體正是青年群體。

　　北京大學多元文化教育研究中心主任盧暉臨則關(guān)注到青年農(nóng)民工群體，他建議要幫助青年農(nóng)民工維護、爭取自己的權(quán)益，并提供給他們參與社會交往和參加社會活動的機會，避免其與社會疏離；清華大學人文社會科學學院社會學系劉精明教授則從入口和出口兩頭分析職業(yè)教育的基本困境，建議要提高職業(yè)教育的回報，盡量減少社會上對職業(yè)教育的不正確認識；中國社科院社會學所性別與家庭社會學研究室主任馬春華則建議關(guān)注青年婚戀問題，她詳細分析了當前中國青年婚戀的現(xiàn)狀，并提出了“加長產(chǎn)假，實施法定陪產(chǎn)假和育兒假”；在“提高社會文明程度”中加入對于青年婚戀觀的教育等建議。

　　團中央維護青少年權(quán)益部負責人介紹說，《中長期青年發(fā)展規(guī)劃（2016-2025年）》是國家五年規(guī)劃的子規(guī)劃，與國家規(guī)劃做好有效的銜接是當務(wù)之急。通過“十三五”期間的規(guī)劃實施，青年發(fā)展已初步納入各級政府事務(wù)，今后希望借助專家學者的力量，不斷提高青年研究的專業(yè)化水平，為“十四五”期間更好地促進我國青年發(fā)展提供扎實的理論基礎(chǔ)。

　　清華大學黨委副書記過勇等中長期青年發(fā)展規(guī)劃專家委員會委員，以及來自中國社科院、中國宏觀經(jīng)濟研究院、清華大學、北京大學、中國人民大學、北京科技大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學的專家學者參加研討會。

　　中青報·中青網(wǎng)記者 楊寶光 來源：中國青年報 （ 2021年01月18日 01 版）