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　　全國人大代表、東方電氣(廣州)重型機(jī)器有限公司手工焊焊工白映玉。中國青年網(wǎng)實(shí)習(xí)記者 支慧媛攝

　　中國青年網(wǎng)北京3月14日電(記者 宋晨) “現(xiàn)在大家一看到‘招工’就會想到是‘不體面’的工作，又臟又累，以當(dāng)下年輕人的觀點(diǎn)，當(dāng)工人連對象都不好找。”全國人大代表、東方電氣(廣州)重型機(jī)器有限公司手工焊焊工白映玉說。

　　曾幾何時，進(jìn)工廠工作是很多年輕人夢寐以求的，身著藍(lán)色卡其工裝的“產(chǎn)業(yè)工人”曾經(jīng)是一個讓人印象深刻、引以為豪的職業(yè)形象。

　　不可否認(rèn)，過去30多年間，“工人”這一職業(yè)形象逐漸風(fēng)光不再，“藍(lán)工裝”輝煌不再。如今為什么會遇到這種情況?為什么年輕人不愿進(jìn)工廠?

　　近日，全國人大代表白映玉在接受中國青年網(wǎng)記者采訪時談了自己的想法，她認(rèn)為社會地位、工作環(huán)境、工資待遇、上升空間等都是造成“用工荒”的因素。

　　社會認(rèn)可度不高 一線崗位對年輕人缺乏吸引力

　　“我在一線工人崗位已經(jīng)工作26年了，之前技術(shù)工人還是蠻吃香的，但近年來確實(shí)感覺到人才在流失。社會地位不高、工作環(huán)境艱苦、工資待遇較低、上升空間小都是造成這一問題的原因。”白映玉接受中國青年網(wǎng)記者采訪時表示，從一名焊工界的技術(shù)“小白”逐漸成長為高級技師、全國勞動模范，她親歷了這些年技工人才逐漸流失的全過程。

　　白映玉告訴記者，現(xiàn)在愿意當(dāng)技工的年輕人比較少，有些企業(yè)還存在著重學(xué)歷、輕技能的偏見，工人的社會地位得不到提升。更重要的原因是，在制造企業(yè)里，一名技術(shù)工人往往需要培養(yǎng)兩到三年時間才能從學(xué)徒成長為具備獨(dú)自操作能力的熟練工，技能人才的培養(yǎng)時間漫長，工資增長緩慢，一線崗位對年輕人來說越來越缺乏吸引力。

　　“剛踏出校門的學(xué)生缺少實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，大多難以直接站上生產(chǎn)線。”白映玉表示，“就業(yè)學(xué)生進(jìn)入企業(yè)工作，應(yīng)先到一線多呆一段時間，積累實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，真正干起工作來只靠學(xué)校學(xué)到的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。”

　　此外，白映玉認(rèn)為，由于制造行業(yè)大多還處于轉(zhuǎn)型升級的過渡期，未培育出新動能，制造企業(yè)產(chǎn)能過剩，也造成了技能工人崗位不穩(wěn)的現(xiàn)象。“絕大部分先進(jìn)制造業(yè)產(chǎn)業(yè)工人的工資仍低于當(dāng)?shù)仄骄�水平，還隨時面臨失業(yè)風(fēng)險。”

　　促進(jìn)企業(yè)發(fā)展 培養(yǎng)和留住技能型人才

　　“為適應(yīng)新時代下中國制造強(qiáng)國的新需求，我們還需更多有利于培養(yǎng)和留住制造行業(yè)技能人才的新政策。”白映玉表示，針對企業(yè)用工難、技能人才短缺這一現(xiàn)象她已經(jīng)向大會遞交了《關(guān)于促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，怎樣培養(yǎng)和留住技能型人才的建議》。

　　“要完善職業(yè)院校教師定期培訓(xùn)制度和教師到企業(yè)的實(shí)踐制度，鼓勵教師不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。”白映玉建議以政府為主導(dǎo)，營造更加適合產(chǎn)學(xué)結(jié)合機(jī)制發(fā)展的空間與環(huán)境。此外，她還建議采取有效措施鼓勵職業(yè)院校從企業(yè)聘請高技能人才、工程技術(shù)人才擔(dān)任兼職教師，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。

　　白映玉還建議，健全技能人才激勵機(jī)制，落實(shí)技能人才待遇問題。“建議建立與業(yè)績、成果、貢獻(xiàn)相關(guān)聯(lián)的技能人才激勵制度，給予技能人才一定的國家補(bǔ)貼，切實(shí)在收入分配及生活待遇上實(shí)行政策傾斜，在子女入學(xué)、住房、醫(yī)療保障等方面提供便利。”與此同時，她還強(qiáng)調(diào)，應(yīng)該針對技能人才不同的行業(yè)屬性，設(shè)立多種表彰形式和獎項(xiàng)，對各行各業(yè)中具有特定技能、突出業(yè)績和品牌影響的技能人才予以表彰。