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　　全國(guó)政協(xié)委員盧永琇。圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)

　　中國(guó)青年網(wǎng)北京3月8日電(人民政協(xié)報(bào)記者 趙瑩瑩) “哎呀這老年大學(xué)太好了，老伴不在家‘著哩’了，有時(shí)還給我做小點(diǎn)心，蒸點(diǎn)兒花卷、饅頭。老師剛教完，抬腳兒就奔菜市場(chǎng)了。”

　　“我老婆原來(lái)根本不拿筆，現(xiàn)在也能畫(huà)點(diǎn)兒，家里掛著好幾幅。自打?qū)W畫(huà)畫(huà)，再也不東家長(zhǎng)、李家短地扯閑篇兒了。”

　　模仿起身邊那些退休后開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法、繪畫(huà)、烹飪等技能的老年人，全國(guó)政協(xié)委員、天津美術(shù)館副館長(zhǎng)盧永琇很是惟妙惟肖，語(yǔ)氣中透著天津衛(wèi)特有的“哏兒”。在她看來(lái)，公共文化服務(wù)正潛移默化地讓城市居民的精神面貌煥發(fā)青春，于鄉(xiāng)村社會(huì)風(fēng)貌而言，也將帶去一種新氣象。

　　可對(duì)于當(dāng)?shù)剜l(xiāng)風(fēng)文化建設(shè)仍顯欠缺與不足，“很多地方的文化設(shè)施硬件都已到位，但缺乏組織者、管理者，往往很難‘活’起來(lái)，充其量就是扭扭大秧歌，遇上村民想學(xué)書(shū)法或者畫(huà)畫(huà)，都要到外面找老師。”盧永琇說(shuō)。對(duì)此，她對(duì)基層農(nóng)村文化建設(shè)進(jìn)行調(diào)研后，建議“結(jié)對(duì)子”，即城市文化場(chǎng)館和鄉(xiāng)村文化站點(diǎn)等“一對(duì)一”對(duì)接，把文化服務(wù)定向、精準(zhǔn)地送到農(nóng)村。

　　“走進(jìn)去”是第一步，怎樣“留下來(lái)”?盧永琇提出了一個(gè)想法，給那些原本就有著文藝基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村文化人，提供一個(gè)組織和施展文藝才華的機(jī)會(huì)和空間，進(jìn)而引領(lǐng)和帶動(dòng)鄉(xiāng)村文明建設(shè)。“可以參照‘社會(huì)體育指導(dǎo)員’，在鄉(xiāng)村中培養(yǎng)‘社會(huì)文藝指導(dǎo)員’，同樣能夠申請(qǐng)并獲得相應(yīng)的技術(shù)等級(jí)稱號(hào)。”

　　“在廣大農(nóng)村，既有身懷絕技的民間藝人，也有深諳鄉(xiāng)村風(fēng)俗民情的民間守望者，更有一大批癡迷鄉(xiāng)村文明的有心人。他們生于斯，長(zhǎng)于斯，深植于鄉(xiāng)村厚土，懂得農(nóng)民的喜樂(lè)哀愁，知曉農(nóng)民的文化取向，更明晰鄉(xiāng)村文化的傳播之道。更重要的是，這些鄉(xiāng)土文化人都有著強(qiáng)烈的文化自覺(jué)使命感。”盧永琇認(rèn)為，在文化自覺(jué)使命感的驅(qū)使下，加之“社會(huì)文藝指導(dǎo)員”稱號(hào)的激勵(lì)，鄉(xiāng)土文化人不僅能獲得個(gè)人身心的愉悅，還能夠帶動(dòng)鄉(xiāng)村文化藝術(shù)生活的活躍與發(fā)展，成為鄉(xiāng)村文明風(fēng)尚的傳播者。